區域公共產品理論與實踐:解讀區域合作新視點賣家強檔

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內容簡介: 這本《區域公共產品理論與實踐——解讀區域合作新視點》由樊勇明和薄思勝著,主要探討了以下幾個方面: (1)區域公共產品的總體理論架構的完善和深化; (2)區域公共產品內涵與外延的界定及其與國際公共產品之間聯系與區別; (3)實現區域公共產品和跨區域公共產品有效供給的機制和限制條件; (4)歷史上大國或博客來書店國家集團在崛起過程中提供區域公共產品的比較研究; (5)區域公共產品理論與發展中大國的對外戰略。
樊勇明:男,1949年8月生於上海,現為復旦大學國際關系與公共事務學博客來網路書店院教授,博士生導師。長期從事國際經濟問題研究和教學,著作有《中國的工業化與外國資本》、《日本的大國夢》、《中國的金融改革》、《西方國際政治經濟學》等,發表學術論文多篇。

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  • 作者: 樊勇明 薄思勝
  • 出版社:上海人民出版社
  • 出版日期:2011/10/01
  • 語言:簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

學測英文作文想拿高分 聚焦感想體悟

(中央社記者許秩維台北23日電)今天是學測第二天,首節考英文,作文考家事分工。高中教師認為,重點要擺在「感想」,若能點出從做家事中獲得何種體悟和收穫,相信分數高下立判。

今天是學測第二天,第一節考英文。非選擇題的中譯英考年輕世代的新挑戰,第一題翻譯「相較於他們父母的世代,現今年輕人享受較多的自由和繁榮」,第二題考「但是在這個快速改變的世界中,他們必須學習如何有效地因應新的挑戰」。

高中英文科教師團隊表示,翻譯平易近人,考生只要掌握正確用字片語即可,如相較於(comparedwith/to)、繁榮(prosperity)、有效地(effectively)、新挑戰(new challenges)。

英文作文考家事分工,要求考生寫一篇短文,說明對家裡生活環境的維持應該是誰的責任?第一段說明對家事分工的看法和理由,第二段舉例說明家中家事分工的情形,並描述自己做家事的經驗和感想。

高中英文科教師團隊指出,去年作文要考生從兩本書擇一,並敘述選擇的理由,今年考家事分工則容易很多,也貼近考生生活,考生多多少少都有做過家事,因此只要將每個段落重點,用簡單正確的英文說明即可。

作文想拿高分,高中英文科教師團隊認為,不能只分享經驗,重點要擺在「感想」,如何把做家事當成學習,從中學到分配時間、體會父母辛苦、分工重要性、解決問題的能力等體悟和收穫才是重點,只要能點到體悟和感想,分數高下立判。1050123

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/學測英文作文想拿高分-聚焦感想體悟-043756471.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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